Diskusi Paska Kampus Tantangan dalam Dunia Birokrasi

Ust. Iman
Pada sesi ini diisi oleh ustad iman, dan memberika wawasan tentang dunia birokrasi. Realita yang ada didunia birokrasi saat ini adalah dunia birokrasi saat ini tidak responsive atau lamban, mbulet, tidak transparan, tidak efisien, koruptif, rekruitmen dengan KKN, jenjang karir tidak jelas dan persaingan tidak sehat.
Pertama adalah tidak responsifnya birokrasi hal ini dikatakan bahwa birokrasi terlalu lamban dalam melakukan tindakan, belum lagi dengan tahapan-tahapan yang lama dan berjenjang sehingga terkesan mbulet dan tidak jelas. Transparansipun ditanyakan dalam dunia borokrasi ini sebab tindakan koruptif sudah merajarela. Tindakan KKN ini mengindikasikan bahwa birokrasi yang ada tidak transparan dan jauh dari harapan masyarakat. Hal lain dari itu adalah bahwa dalam birokrasi masih terpadat ketidakjelasan dalam jenjang karir dan persaingan tidak sehat oleh karena itulah sedikit orang yang tepat masuk dalam lini birokrasi.
Kondisi ini tentunya adalah sebagai suatu tugas dari kita bersama untuk diselesaikan.

Pengoptimalan Pasar Tradisional Sebagai Solusi Strategis Problematika Perekonomian Rakyat

Perkembangan perekonomian suatu masyarakat ditentukan dalam berbagai sisi. Bisa ditentukan dari segi seberapa besar masyarakat memiliki daya beli, kecil tidaknya angka pengangguran, kelancaran perdagangan bahkan sampai dilihat dari angka kriminalitas dan jumlah angka kematian yang terjadi. Tentunya hal ini sangat berpengaruh terhadap kualitas hidup suatu masyarakat.
Dalam lingkup perdagangan, perdagangan dalam dewasa ini mulai bergeser sejak terdapat pasar tradisional sampai mini market dan mal-mal megah yang berada ditengah-tengah kota. perkembangan ini tidak dapat dibendung seiring dengan perubahan dinamika pemikiran dan perilaku konsumsi masyarakat serta tingginya angka investasi dari banyak pengusaha-pengusaha local sampai investor dari penjuru dunia yang menanamkan sahamnya di kota-kota dan desa karena dianggap Negara Indonesia mempunyai potensi untuk mengembangkan dan meningkatkan kuantitas materinya. Hal inilah yang menyebabkan banyak mal dan gedung-gedung baru sebagai tempat transaksi perdagangan menjamur di berbagai tempat.
Selama ini sudah banyak konsumen yang beralih belanja ke pasar modern. Pertimbangan utama mereka yang tadinya adalah kenyamanan dan hiburan mulai beralih ke kualitas. Ironis memang bagi dampaknya pasar tradisional, akan semakin sepi dan dijauhi oleh pembeli. Padahal pasar tradisional bisa dikatakan sebagai urat nadi perekonomian rakyat.
Kendati peraturan yang dikeluarkan pemerintah tentang pasar modern sangat melindungi pasar tradisional, dalam prakteknya, peraturan ini kurang mendapat perhatian pemerintah kabupaten/kota. Umumnya Pemerintah Kabupaten/Kota berpendapat bahwa izin pendirian hypermarket ditentukan oleh pemerintah pusat. Sementara, Dirjen Perdagangan Dalam Negeri (Departemen Perdagangan) menyatakan bahwa pemerintah pusat akan mengeluarkan izin pendirian hypermarket apabila ada usulan dari daerah. Hal ini tentunya tidak dapat dibiarkan berlarut-larut dalam menyikapi permasalahan yang sedang dihadapi oleh para pelaku usaha di pasar tradisional. Untuk itu, diperlukan adanya ketegasan Pemerintah serta koordinasi dalam penentuan dan pengimplementasian kebijakan, baik antara Pemerintah Pusat dengan Pemerintah Provinsi, maupun antara Pemerintah Provinsi dan Pemerintah Kabupaten/Kota.
Penyebab utama kalah bersaingnya pasar tradisional dengan supermarket adalah lemahnya manajemen dan buruknya infrastruktur pasar tradisional, bukan semata-mata karena keberadaan supermarket. Supermarket sebenarnya mengambil keuntungan dari kondisi buruk yang ada di pasar tradisional. Sehingga langkah utama yang harus dilakukan untuk menjaga keberlangsungan pasar tradisional adalah dengan memperbaiki sarana dan prasarana pasar tradisional, mengatasi masalah PKL disekitar pasar, dan memperbaiki sistem manajemen, baik di dinas perpasaran maupun di pasar tradisional itu sendiri.

PEMANFAATAN OTAK KIRI DAN KANAN DALAM BELAJAR

Berdasarkan hasil penelitian menyebutkan bahwa manusia masih memanfaatkan kurang lebih satu persen dari seluruh kemampuan otaknya. Sulitnya menyelesaikan masalah yang kita hadapi biasanya karena kurangnya pengetahuan tentang potensi otak yang telah dianugrahkan oleh Allah kepada kita. Dengan pemanfaatan otak dengan mengetahui struktur dan cara kerjanya akan memudahkan kita dalam mengatasi masalah.
Otak manusia terdiri dari dua belahan, yaitu belahan kanan dan belahan kiri. Disamping itu ada tiga bagian otak yang mempunyai fungsi yang berbeda dalam mempengaruhi proses belajar yaitu otak reptilian, otak Limbic, dan Neocortex. Manusia mempunyai kemampuan alami untuk belajar, asalkan sesuai atau tidak bertentangan dengan dengan prinsip bekerjanya struktur dan fungsi otak. Otak tidak akan memberikan perhatian kepada segala informasi yang tidak menarik, membosankan, dan tidak menimbulkan emosi.
Metode belajar cepat dan tepat serta menyenangkan dapat dilakukan dengan mengimbangi kerja otak kiri dan otak kanan agar dapat berkembang secara maksimal. Mengapa disebut metode cepat, karena metode ini dapat mempercepat penguasaan dan pemahaman materi pelajaran yang dipelajari, sehingga waktu yang dibutuhkan untuk belajar lebih cepat. Materi pelajaran yang sulit dibuat menjadi mudah, sederhana / tidak bertele-tele sehingga tidak terjadi kejenuhan dalam belajar. Keberhasilan belajar kita tidak ditentukan/ diukur lamanya kita duduk di belakang meja belajar, tetapi ditentukan oleh kualitas cara belajar kita. Untuk apa kita harus menghabiskan waktu dua jam, jika dapat diselesaikan dengan waktu satu jam? 
Hingga saat ini masih banyak pendidikan yang ada hanya menitikberatkan pada belahan otak kiri sehingga murid mudah stress. Jika kita menggunakan kedua belahan otak kita (otak kiri dan kanan) maka hasilnya jauh akan lebih baik, otak kita tidak cepat lelah dan stres. Stres terjadi karena adanya ketidakseimbangan antara otak kiri dan otak kanan. 
Ilmu kognitif moderen, terutama penelitian mengenai otak dan belajar telah mempertanyakan banyak asumsi lama kita mengenai pembelajaran. Penelitian mutakhir menunjukkan bahwa belajar yang baik melibatkan emosi, seluruh tubuh, semua indra. Selain itu disebutkan juga tentang gaya belajar menunjukkan orang belajar dalam cara yang berbeda-beda dan satu jenis metode belajar belum tentu tepat untuk semua orang. Pendekatan pembelajaran yang digunakan pada masa sekarang didasarkan pada penelitian mutakhir mengenai otak. Murid diajak terlibat penuh dalam proses belajar mengajar. Belajar bukan mengumpulkan informasi pasif tapi menciptakan pengetahuan secara aktif. Kerjasama antar murid dalam proses belajar mengajar dapat membantu meningkatkan hasil belajar murid. Bagaimana guru dapat membangkitkan imajinasi murid, mendorong murid terlibat penuh dalam proses belajar mengajar, menciptakan lingkungan belajar yang sehat, sehingga murid dapat mengikuti kegiatan belajar mengajar dengan baik dan hasil yang maksimal.  
Materi yang disajikan dengan cara yang menarik akan berkesan dalam ingatan murid. Semua hal yang berkesan tidak akan mudah untuk dilupakan oleh otak . Sesuatu yang berkesan bisa berupa hal-hal yang menyenangkan, menakutkan, menjijikkan, menyedihkan dll. 

Dikutip dari berbagai sumber